为进一步提升人才培养质量，营造良好学习氛围，构建学风建设长效机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院结合实际，组织开展以“抓学风、正考风、严寝风、立院风”为主题的学生教育管理加强月活动，制定本方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《土木水利学院“三全育人”综合改革实施方案》内容，以明确学习目的、端正学习态度、激发学生学习积极性为主要内容，以培养学生良好的学习习惯和构建学风建设的长效机制为目标；通过广泛的宣传营造学风，严谨的教风带动学风，科学的机制激励学风，严格的管理保障学风，丰富的活动引领学风，努力提高学风建设的针对性和实效性，促进学生全面发展。
二、成立专项工作领导小组
组长：赵玥、郑鑫
副组长：辅导员、班主任
成员：学生会学生骨干，“砼学”学业发展促进中心
工作领导小组的职责：组长赵玥负责统筹、安排、协调学风建设的相关工作；郑鑫负责加强对学风建设的督导、教学方面管理。辅导员、班主任负责活动的具体组织和实施。学生会、“砼学”学业发展促进中心负责协助老师完成检查、朋辈帮扶活动。
三、工作目标
通过开展“抓学风、正考风、严寝风、立院风”学生教育管理加强月，引导学生树立“学习是学生的第一要务”的观念，帮助学生树立正确的理想信念、端正学习动机和态度，经过全员、全程、全方位坚持不懈的努力，构建我院良好学风，以学风带动院风，促进学生全面成长成才。
四、活动主题
抓学风、正考风、严寝风、立院风
五、时间安排
3月13日——4月16日
六、针对群体
2020级-2022级全体成员
七、实施内容
（一）广泛宣传动员。各年级通过召开班会、主题团日活动将“抓学风、正考风、严寝风、立院风”活动安排传达落实到每位同学；充分利用学院网站、微信公众号等新媒体平台广泛宣传动员，确保专项活动人人知晓，人人参与。
（二）召开“砼学”学业促进发展中心成立大会暨学生教育管理加强月启动仪式，安排部署教育管理加强月各项工作，为活动顺利开展奠定基础。
（三）发挥榜样力量。对获得国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、学科竞赛奖项等学习成绩优异、学有所长的学生进行宣传，树立正面典型，发挥示范引领作用。邀请有代表性的先进典型做客“菁华讲坛”论坛，通过朋辈辅导分享学习心路历程，让身边人讲身边事，身边事感染身边人。
（四）开展王泰恩教授事迹分享会，将专业教育、行业前沿教育、王泰恩教授创业精神教育有效融入学风教育，夯实学风建设的价值观根基，促使学生学习目标清晰化,激发专业学习动力，提高学习兴趣和学习效能。
（五）加强学生日常管理，严格学风督查。成立学院专项工作领导小组，成立辅导员、学生会骨干、班级学委、生活委员为成员的学风督查小组，定期组织抽查课堂，寝室，及时将检查结果进行通报。把学风建设内容寓于学生管理之中，加强学生文明素养和养成教育。以一日常规为抓手，实现课堂考勤、晚自习考勤精准管理，提升课堂出勤率、提高学习自觉性和学习效率。
（六）夯实学业预警。畅通辅导员、班主任、家长学情反馈渠道。严格执行学院“三级学业预警”制度，点对点对预警学生做到全覆盖，分析预警原因、制定整改计划、积极采取措施，加强帮扶。针对重点预警学生要实施辅导员、班主任、“砼学”学业发展促进中心导师帮扶措施，精准实施“一生一策”，帮助学生树立信心。
（七）严肃考风考纪。组织学生认真学习学校相关管理规定，强化违规违纪教育和诚信教育。在考前年级、班级要召开端正考风考纪动员会、诚信应考主题班会、签署诚信考试承诺书，教育学生自觉遵守考试纪律，杜绝考试作弊现象发生，对于在违纪违规学生，按照有关规定严肃处理，并进行教育引导。
（八）创建优良寝风。良好的宿舍氛围对学生的成长和学风建设起着至关重要的作用。以学生宿舍为基地积极开展丰富多样的宿舍文化活动，除卫生环境整洁外，要突出强调宿舍成员文明言行、学习成绩、科技创新、才艺展示、第二课堂活动等方面。打造一批“学霸宿舍”、“创新宿舍”等特色宿舍。
（九）强化班风建设。学风建设关键取决于班风建设。各班要建立完善的班级管理制度和骨干队伍建设制度。引入竞争激励机制，形成比学赶超的良好氛围。
（十）建立学风建设长效机制。探索学风建设新途径新方法，完善学风建设相关制度。辅导员研究制定学风建设量化考核细则，将班集体和学生获奖、违纪率、英语四六级通过率、考试及格率、平均成绩、寝室合格率、课堂出勤等纳入考评指标，充分发挥考评指标作为“指挥棒”的功能。秋季学期进行总结表彰，表彰学年度学生先进典型、班集体，评选“进步之星”、“学习标兵”，“优良学风班”等先进集体和个人称号，彰显青春风采，凝聚奋进力量。
八、活动总结
对学生教育管理加强月活动进行经验总结，研讨新形势下学风建设的新途径、新载体和新方法，推进学风建设的深入开展。对于活动开展情况进行展示，宣传先进典型，以榜样示范学风。
土木水利学院学工办
2023年3月13日